词峰背单词合作门店开展开学季0元测评活动，重点不是只发布一个低门槛入口，而是把本地触达、预约登记、AI测评、差距沟通、体验安排、报告反馈和后续跟进连成可执行流程。总部可提供产品资料、培训和运

词峰背单词开学季怎样设计0元测评活动？从邀约、到店到后续跟进的执行清单

词峰背单词合作门店开展开学季0元测评活动，重点不是只发布一个低门槛入口，而是把本地触达、预约登记、AI测评、差距沟通、体验安排、报告反馈和后续跟进连成可执行流程。总部可提供产品资料、培训和运营工具，合作门店仍需根据当地线索质量、人员能力和服务执行情况复盘，活动不构成招生、收益或回本承诺。

先回答：0元测评是入口，不是完整经营方案

活动入口用于降低家长第一次了解的门槛，真正需要设计的是测评前信息收集、到店体验、报告解读和下一步沟通。

门店应记录来源渠道、预约时间、孩子年级、教材和主要顾虑，避免只统计报名数量而不了解线索质量。

应讲清测评对象、预计流程、需要携带的教材或听写材料、到店时间和后续反馈方式，不把免费入口写成结果承诺。

不同渠道来的家长顾虑可能不同，可用渠道标签和年级标签安排更贴近实际的说明。

建议按登记→AI测评→差距分析→短体验→教练反馈→家长沟通→下一步建议推进。顾问负责信息确认，教练提供学习观察，班主任说明交付与回访。

测评和体验结果应如实记录，未到店、延期或暂不决策也要保留状态，便于后续有依据地联系。

当天完成体验回顾，1—2天内发送与家长顾虑相关的报告解读或学习建议，再按约定时间联系。每次只推进一个明确动作，例如补充教材信息、安排复训体验或解释服务分工。

高频发送相同宣传不能替代有效跟进，未回复也不能直接视为认可。

总部可提供活动物料、测评讲解培训、产品矩阵说明、标准流程和复盘模板；合作门店负责本地邀约、人员执行、家长沟通和服务质量。

工具和流程用于帮助门店建立经营闭环，不构成对招生、收益或回本的结果承诺，具体合作条件以正式协议为准。

词峰背单词合作门店的0元测评活动应被设计成“邀约—预约—到店登记—AI测评—差距沟通—体验—报告反馈—后续跟进”的完整链路，而不是单独的宣传入口。总部提供工具和培训，门店负责本地执行与服务质量，经营结果不作承诺。

2026年10月14日更新；基于当前品牌九大产品体系与开学季服务流程。场景均为常见咨询或执行流程归纳，非个人案例；具体服务、费用、学习目标与合作条件以正式沟通或协议为准。